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中队感恩主题队会策划案

来源:论文联盟  作者: [字体: ]
中队感恩主题队会策划案
一.活动目的:
通过主题队会的形式,加强学生对于生命的认识,了解父母为自己生命的诞生和健康成长所付出的艰辛,继承孝顺父母的民族传统美德,培养对父母家人的感恩之情。
二.活动形式:
围绕“感恩的心”这一主题,利用多媒体手段穿插于歌曲,诗歌朗诵,游戏等文艺表演之中,使学生在欣赏一场生动感人的表演中受到教育
三.活动准备:
1.收集中国传统美德小故事。
2.收集感人照片。
3.学习歌曲《相亲相爱的一家人》。
4.学习手语歌曲《感恩的心》。
5.准备演出道具。
四.活动过程:
1.各小队整队,报告人数。中队长向中队辅导员报告人数,请求活动开始。
2.全体立正,出旗,敬礼,礼毕,唱队歌。(请坐)
3.中队长宣布活动开始。
4.开始活动
A:《诗经》中说:“投之以桃,报之以李。”它告诉我们要学会回报。
B:英国著名的戏剧家莎士比亚曾说过:“我痛恨人们的忘恩,比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”                                           
合:各位老师,各位同学,筱村二小四(1)中队《感恩的心》主题队会现在开始!
环节一,体验感恩。
(通过中国古代二十四孝故事让学生体会到人应当学会感恩)
A:孝是我们国家的传统美德,我国自古就流传着二十四孝的故事。
B:首先,就让我们一起在聆听故事的过程中体会感恩。
环节二,走进亲情。
A:古人的孝曾让我们感动,可那毕竟离我们已经遥远。
A:没有阳光,就没有日子的温暖;
B:没有雨露,就没有五谷的丰登;
A:没有水源,就没有生命;
B:没有父母,就没有我们自己。
合:能来到这个世界,我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱把我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。
B:我们成长的过程凝聚了父母多少的心血,父母的养育之恩难以回报,就让我们用诗歌来表达我们的感激之情。请欣赏配乐诗朗诵《父母就是“山”和“海”》。
(2)配乐诗朗诵《父母就是“山”和“海”》:   
A:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!
B:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!
合:我们永远都是相亲相爱的一家人。
(3)歌曲《小乌鸦爱妈妈》
环节三,学会感恩,回报父母。
A:如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。
B:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。
合:所以让我们大声地喊出自己心声吧:爸爸妈妈,我们真的感激你们。
(5)手语表演《感恩的心》。
A:感恩是一杯美酒。
B:感恩是一曲颂歌。
合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩。
五.班主任小结
同学们,听到你们本文由论文联盟http://www.LWLM.Com收集整理动情的发言,看到你们精彩的表演和这一幅幅温馨的图片,老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时,爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂;有时,爱是人生海洋上一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的爱,有谁能够掂出它的分量,有谁能够真正偿还呢?感谢父母,是他们给了我们生命,养育我们成人。
最后,我送给同学们四个字:博爱、感恩。让我们学会博爱,懂得感恩!
六.呼号
七.退旗
A:现在,我宣布四(1)中队《感恩的心》主题队会到此结束。
 活动小结:在中国古代,就开始读一本书叫做《弟子规》。书中说到:弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。可见,古圣先贤把孩子对父母的孝敬摆在了学业的前面,即他们更强调对孩子的品德教育,注重孩子的品德修养。通过此次活动,希望大家都能明白中华民族的传统美德——孝敬,是我们每个人都应该具备的,更希望你们能成为懂得孝敬父母尊重他人的高尚的人!
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