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青蓝工程导师期末工作总结

来源:论文联盟  作者: [字体: ]
青蓝工程导师期末工作总结
和潘杨结成师徒已经一个学期了,与其说是我在努力践行着作为师傅应尽的责任,不如说是我和徒弟互相切磋,共同提高。尽管我们的工作多而杂,尽管心中有几许压力,但还是感谢学校给我们大家搭建了这个相互交流,互相学习的平台。现总结如下:
一、结合教师特点,精心制定成长计划
潘老师刚参加工作时间短,年轻,思维灵活,视野开阔,敢于创新,但是缺乏教育管理实践经验。青蓝工程的目标就是培养优秀的青年教师苗子,使其尽快成长成为学校骨干。于是,我认真分析潘老师的优缺点,对于她好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。根据这些,结合学校“青蓝工程”考核方案及对青年教师的相关要求,制订出了师徒结对计划。
二、积极交流学习,热心帮助指导
1.指导潘老师利用筛查信息、学生报名信息、与学生谈心等方式,尽快熟悉班级学生学习、家庭情况。
2.介绍班主任工作特点。培养她的班级工作组织、管理能力,传授班级管理的方法和艺术,并引导其树立热爱班主任工作、热爱学生的高尚师德。
3.指导潘老师开展日常班级管理工作。经常与她进行工作经验交流,向她绍自己在班主任工作实践中的经验,帮助她尽快适应班主任工作的要求。
4.指导潘老师进行班级文化布置。
5.开展主题班会活动。每学期示范设计本文由论文联盟http://www.LWlm.cOm收集整理、组织1次班级主题教育活动,邀请她观摩;在此基础上指导和帮助她设计1次班级主题教育活动《拒绝校园暴力》,效果很好。
6.指导潘老师做好学生思想教育工作和后进生转化工作。向她传授学生日常德育考核的方法和经验。
7.指导潘老师做好与家长的联系工作。包括如何进行家访、组织召开家长会、跟家长建立联系等。
8.指导潘老师如何面对和处理好棘手问题或突发事件。指导潘老师对学生中常犯、易犯的一些错误行为如何采取防范和应对措施,及时处置突发事件,最大限度地消除不良影响。
9.指导潘老师主动与任课老师多联系,做好各学科间的互相协调工作。
10.指导潘老师认真做好学生的思想品德评定和有关奖惩工作。
三、师徒相长,共同进步
师徒结对活动一期来,我感到潘老师是一位勤奋,好学,进取的青年,是一位敬业,爱岗,有责任心的老师。她不但向我学习,还虚心向其他有经验的老师学习。“师傅”二字给了我很大的压力,而压力就是动力,师徒结对让我意识到自身的诸多不足。所以,我平时尽量安排出时间听课,向其他老师请教学习,来提高自己授课技艺,评课水平。在和潘老师相互学习,相互交流的过程中,我也到了提高,得到了发展。
回顾自己和徒弟走过的路,平凡却精彩着,辛劳却幸福着!在未来的岁月中,我将继续带着这份爱,不懈努力,和青年教师们一起:携手用爱与责任谱写育才教育的乐章! 
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