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教育学
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教育学生学会尊重
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弹性与分权:实现教育学生成的管理诉求
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作者:
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作者:
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案例分析法在教育学教学中的实践探索
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日期:
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作者:
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实践教育学
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作者:
朱小曼
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教育学和美学结合的价值
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作者:
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小学教育教学管理问题的分析
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作者:
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幼儿教育和小学教育的衔接
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作者:
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小学教育三部曲:齐-趣-思
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作者:
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浅谈农村小学教育现状及发展
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日期:
04月01日
作者:
张欣巍
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农村小学教育现状及发展
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日期:
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作者:
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人本管理模式下的小学教育管理模式探索
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04月01日
作者:
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日期:
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作者:
李西顺
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