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心理学
日期:2014-11-03 作者:
日期:2014-11-03 作者:
日期:2014-11-03 作者:
关于爱国主义教育中的心理学问题的研究
爱国主义教育在学校思想政治教育中,始终被列到中心位置,引起了全社会的高度重视。在党的各大文件中也把它列为社会主义精神文明建设的重要内容之一,我认为,在爱国主义教育中,要重视心里学问题的研究,要探索学生爱国主义的认知、情感及其行为形成规律,为提高爱国主义教育的科学水平,发挥它的实效性提供心理学依据。
日期:2012-05-14 作者:
基于积极心理学理念的医学生利他行为的培养策略
 医学生将来承担的是救急恤患的神圣使命,不仅需要掌握扎实的专业知识、精湛的医术,而且要具有高尚的医德医风和良好的心理素养。利他行为作为医生必不可少的积极心理品质,是医德修养和心理健康的坚强支点。故在医患关系日益凸显的社会背景下,培养医学生的利他倾向对促进医学生的心理健康发展和职业岗位胜任能力的提高有着较重要的现实意义。
日期:2012-05-14 作者:施静等
一起杀人案件引发的心理学思考
伴随着人类文明的发展,攻击性行为是人类难以忽视的一部分。从人类进化的角度讲,攻击性行为是一种正常的存在。为了维持正常的生活秩序,人类制定了法律来规范行为。即便如此,仍然有人不惜违反法律而做出攻击行为。其中,较为极端的一种就是故意杀人行为。而近来发生的一起关乎故意杀人的刑事案件使我印象深刻。我从人性、法律心理学和犯罪心理学、青少年犯罪三个角度对本起案件进行了心理学思考。
日期:2012-05-14 作者:李亚飞

积极心理学在中学音乐教学中的运用
积极心理学是心理学的一门新兴的研究领域,是一门专门研究人的积极的品德、力量以及情感体验等积极方面的科学,是以积极待人、积极思考、创造积极的精神与态度,提供积极的机会,肯定积极的价值,使它的服务对象论文联盟http://www.LWlM.cOm在感受积极的过程中学会创造积极、给予积极并最终获得一种实实在在的积极力量。
日期:2012-05-14 作者:张素文
积极心理学视野下的高职生心理健康辅导
进入二十一世纪,社会竞争逐渐激烈,岗位对于人才的心理素质需求也逐渐提高,然而反观当前高职院校的学生心理健康现状却呈现出了一些问题,这使得作为培养社会岗位第一线的应用型人才的高职院校,将心理健康教育作为教学内容中的重要任务。在另一方面,由于传统心理健康教育观念的单一性与陈旧性,已经难以适应当前的教学形势,因此我们在心理健康教育中渗透了新的心理教育观念—积极心理学,视图以积极的心理教育为主导教育方式,构建全新的心理健康体系。[1]
日期:2012-05-14 作者:任胜涛
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